事业单位员工职业生涯规划

Posted by YU Xiaoyan on March 24, 2017

题记

罗双平来给我们讲了一堂“事业单位员工的职业生涯规划”的课,现在将流水账笔记——一筐玫瑰分享给大家,待来日精简并浓缩为一滴精油分享给大家。

序言

任务重,就是给了你发展的机会。方法,就是职业生涯规划。每个人都想成功,都想干出一番事业,非常努力,非常敬业,到了退休依然一事无成,而是方法不科学。 只要方法科学,稍微努力一点,都可以获得事业成功。 事业单位不是当什么官,在事业单位你就得当专家,你这一生就是事业的失败。我当了室主任了,不是专家,你仍然没什么用。副高5级,比正处长高。正高4级。正高2级,处于副省级。 事业单位你就得往专家法方向发展,文件都是鼓励你往专家的方向发展,如果你没有技术和专家没有价值。成果转化的50%用于奖励。就是鼓励你出成果。你没有东西你转化啥。 评职称,你工作绩效突出,就可以评职称。我们都要讲实事求是,为我们的改革提供转化。 搞行政的,也要往专业方向发展。下面就谈方法的问题。

一、职业生涯规划的作用

(一)留住优秀人才。 (二)实现全员培训。 (三)科学成才方法。 是科学成才的方法。 平均每天利用1个小时,琢磨一个问题,琢磨3年5年,你就是个专家,就在这个问题上你比别人强,你就是专家。1个问题琢磨。什么叫人才,你在某一点,做的比别人深,你就就是专家。学了三十年,什么也不是。缺什么?——5个手指头,怎么可能补全呢?你在这起步,怎么追的上人家?退休也追不上别人。在哪学?在强项上学。再学点就冒尖。你的短项目怎么补不上。如果制约长项发展,就有必要补充。我在华中理工学的压缩机专业本科,又学了自动化,又学了日语,我发现自己犯错误了,不可能都学会,学会了能比别人强吗?走了十二年的弯路,发现自己走弯路了。邓小平是卓越的人才。但是小平是全才吗?世界上没有全才,最好结合本职工作,每年琢磨他,琢磨他三年,脑袋就很清楚了。工作再忙,你也做得到。每天晚上只强调1个小时,加班就加班呗,明天晚上干2个小时。陪着别人,一个星期5个小时,一个周日就都结账,补上5个小时。坚持3-5年,大见成效,不做的话,3-5年非常快就过去了。电视连续剧,看20年连续剧也成不了专家。电视剧是蛋壳文化。鸡蛋壳里嘛也没有。一天一个小时,怎么安排,你自己定。我晚上10点开始工作。我原来似乎搞行政的。办公室主任,领导不走,我不能走,我晚上回家就很晚。孩子小,学习你得管,辅导孩子的工作,男同志的重要工作还得听她嘚吧嘚吧。到了十点,夫人困了,孩子困了,足够了。我的工作都是10点~11点完成的。 你一旦成为一个专家,马太效应就发挥作用了,各种资源都帮你实现。整个社会推着你往前走。你必须突破一个点。你发表一个论文,这个人没听说过,不给你登,你是谁。掏250的书号费,报销3000册。杂志社报社网站都是来找他。你胡说八道说什么都给你登。配个秘书,你说她给你打字。找上门来求你。后面的事很容易实现。现在任何一个目标都是3个月拿下,社会自然给你提供舞台,非常省事。第一个目标实现,坚持35年。

国内一流水平,后面是一路绿灯。成才,对单位,社会都是贡献。事业单位没有官,带着大家干活呢。技术上业务上。谁瞧得起你。社会价值也没有。到60岁没有行政职务,可以搞技术和业务不懂。跳广场舞。60岁以上都是挑广场舞跳的离婚率很高。你做个回应,她就发现了。7点到7点30,电视剧到9点10分结束。9点30的第二轮电视剧,就不要看了,到12点了。 当专家,不能影响正常工作。该干什么干什么。孩子你要管好。家庭不能出问题,各种问题都要稳住。干事是个方法问题,只要方法科学你35年就出来了。否则,累死你也成不了才。 每个人精力是有限的。家庭的事情焦头烂额,放弃家庭也不算成功,为了家庭放弃事业也不是成功,事业成功不了,收入受影响,这也不会成功。

搞行政,专门练习给领导写讲话稿,也是专家。稿子,人家看着舒服。学历不高,职称不高,没说学历,没说专业,初中毕业照着这个做也能成才。不懂就别用ABC。就算拿锤子,敲铁板也是高级技能人才,可以直接凭高技能人才,直接凭正高。高技能人才,国家社会都短缺这样的人才,价值非常大。任何一个人只要你想成才你就能成才。

二、职业生涯规划与发展内涵

###(一)职业生涯内涵 所谓职业生涯,是指一个人一生中的职业历程 关键点: 1.高中上大学。(符合你这个人的特点,符合你的特点,就会很难受,不能只看热门) 2.大学找工作。(单位有没有适合你的工作,不同的岗位要靠不同的人来做,你的个性和岗位不吻合,干活心烦,心里不舒服) 3.在职人员生涯发展定位。【你在哪个方向发展,是很困惑。有的人到了40岁了还没解决这个问题,有点着急了。30而立(30明确目标),40而不惑(睡不好,路在何方,向哪个方向发展,年龄越来越大)】,你就是45-50岁,照样能够成为人才。我开始搞社会科学,从40多岁。只要干适合你的岗位,别人玩不过你。 4.到50岁以上人晚年规划。 旅游,走到哪里都一样,无非是南方风俗和北方不一样。看过几个都是这些样子。国外,只要走一个国家,就都一样。欧洲人蓝眼睛,其他都一样。旅游转过几个地方就没啥意思了。 老人,坐沙发半天,站窗口往外看,这疼那疼,医院看看,哪都不舒服,时间长了拿他不当事,老人心情就不好,见了谁熊谁,没事干,闲的,搞的一大家子不高兴。老头老太太掐就是工作,不得老年痴呆症,搞阶级斗争,一旦发呆就是要小心的。做老年,晚年生涯规划。提前十五年,人事部门要找你谈话,45岁一年,人事部门要找你谈话,做晚年职业生涯规划。如果你不退休,在职期间学点技能做嗲规划,在职的时候给你点经费,去运营的成立个人,当老总,就不用退休了。 ###(二)职业生涯规划的内涵 职业生涯规划,是值个人的发展与组织和社会发展必须结合起来,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,选择自己的岗位。 手指的最高点是你的强项。干什么,不干什么,我们是有选择的。最怕的是没有选择,或者选择错误。 组织不需要,你没有位置,社会不需要,你没有未来。 ###(三)职业生涯发展内涵 职业生涯发展包括多种含义,如学历的提高、知识的更新、技能的补充、能力的提高、观念的转变、思维的变革、专业的拓宽、经历的丰富、经验的积累、职称的评定、职务的晋升、社会名望的增加、学术地位的提高、发明创造、人际关系的改善、收入的增加、经营范围的扩大、群众威信提高等,都是人的职业生涯发展目标。因此,职业生涯发展已经不再局限于沿着晋升阶梯上升的观念,而是更注重自身素质的提高、自我价值的实现、才能的发挥,专业技能的精神与拓展,注重工作的挑战与丰富化。

没有学习能力,这是一票否决权。他的业余爱好,就是喜欢看书。应试,去年12月份,看了哪本书,你用5分钟概括一下。

三、职业生涯规划的要点和方法

(一)自我分析

1.自我分析内容

你适合做什么,在哪发展,你不知道,这样就很困难。 1.1.自己的性格、兴趣、特长 1.2.自己的 知识、技能、经验 1.3绩效、成果——如果你吊儿郎当的干都比别人强,这就是你的强项。一看就明白,一听就懂。 1.4情商和心态——个人的情商,这是事业成功的强项。美国研究,情商占80%的权重+智商20%。外面这些人搞翻译的,话颠三倒四,不容易懂。 情商概念很简单:一个人说话做事的能力。会说话(会拍马屁),会做事(无论干什么都有一股劲,情绪稳定,不认输,今天干不成,明天干,后面一直干,日拱一拱卒,每件工作做的很好,一着急,就容易放弃,放弃就完了,遇到困难就着急,反而办不成事)。情商高,关键在心态。有积极的心态才好,消极的心态直接完蛋了。做学问,搞业务的人必须有高情商,你解决疑难问题,不认输的劲,一个问题三年到五年,你就成为专家。 1.5在社会中的自我

2.自我分析方法

有好几种方法。 2.1自我测试法:杂志书本上的测测您。做完题目,一乐就是自我测试,这是一个娱乐活动。 2.2计算机心里测试法:这个方法比较准确。现代管理心理测验基本量表轮廓图。45分做467道题目,不能思索和考虑。看分数。每个分有个解释。看45以下-55分以上的人。支配性的人,你干这个,你看这个。35分,当领导,没有很强的支配性。个性,哪个好,哪个不好。个性没有好不好。领导有魄力,人性化管理。放错位置了就出问题了。

一看测评结果,正职支配性70多分,副职支配性也是70多分。进入放松状态,非掐不行。支配性很强。了解自己的个性非常重要。正职和副职个性不吻合,结果会很差。 个性对结果影响非常大。

研究一下,看这个人是否适合搞研究。如果不愿意给别人看。职业取向,家庭妇女。到你们人事处查档案,大学本科毕业统计专业,图书馆工作,档案记录年年有效,从图书馆调动到研究室,不适合搞研究,结论是准确的。软件是美国引进的,就是职业分类没改变。美国的职业分类特别细,中国的分类很粗,因此分类这里没有国产化。家庭妇女-图书管理类。在研究室不适合搞研究。2~3年的研究成果怎么样。没拿出来什么像样的文章出来。把一个人才给毁了。人的位置放的不对就成不了才。 天津有这个软件,天大,天津师范大学,软件都是挂在网上了,软件就没用了。有效的前提,必须立刻发挥,现场使用才行。理性的自我,一研究,结论就没用了。 好软件非常少。不建议大家用这种方法。 2.3笔迹分析法。一看你的字就知道你的个性。非常准确。人科院,有个女生,分析结果非常准。经过专家,成本就上来了,给几百块都不给你干。有兴趣,可以研究研究,有几本书可以看看。最大的应用是在人才招聘上。欧洲,笔记分析学院。 2.4自我评估法: 在职人员冷静下来,把干活的事,哪些事轻松干的很好,哪些努力干也没干好。我现在干的岗不适合我,分析出来干的活不适合的话,怎么办,从现在起,晚上1个小时,练内功,琢磨出3到5年能力出来了,自然岗位就出来了。因为咱们的这个定位,不见得是准的。如果你琢磨了1年,还没啥成果,那就换方向,你再琢磨1年,发展很顺利,你就定位了。如果你调整了,你依然干的一般般,那怎么办?准确率都是打折扣的。再好的软件搞测评,信度达到50~60%就不错了。很多信度20%~30%的。我建议大家自我评估,先练内功,成还是不成,成就干,不成你就行了。一旦有3~5年一个优秀人才就出来了。不适合在这个单位工作怎么办?我们这里不适合培养歌星怎么办,就去歌舞团去。因为我们单位不能耽误你的前程,你不走对单位是损失,你也是损失,双方都不合算。看来我是个控制型很强的人,但是邋遢不利索。

(二)环境分析

我在学术上没有任何见解,不是学这个专业的,人家让我搞行政,不管你干什么,心里明白应该干什么,党委书记院长。个人发展,晚上做。 职称,职位,没必要考虑怎么多。你是个专家,你是人才,没有职数,他们就会想办法。指标都是动态的。现在没指标,并不代表竟来没有。正高9个,将来10个20个,岗位都是动态管理的。主要看你有没有这个水平。人事司,你一亮相就很有水平。还要这样事么?别人给你解决。把自己弄成专家。只要你有能耐,都给你提供空间,兼职兼薪,都是给创造条件的。

组织都需要哪些方面的人?岛上怎么派人进驻。个人发展一定要和组织和社会的发展结合起来。

###(三)生涯定位

1.性格与岗位匹配。(这行你能干)

如果你的性格和这里不匹配,你这一辈子也成不了啥成绩。

搞财务的岗位需要什么性格的人?马大哈不适合搞财务。搞财务的人自律性比较强。政治性叫原则性,不是自己的不要。这和穷富没有关系。财务的人性格偏内向。搞财务的,不要嘚吧嘚,财务上的事,在外面不说说,财务的人嘴要严,财务的人只能给领导讲,这叫规矩。没有上述性格,学历和专业能力都没用。 性格的改变是非常难的。

2.兴趣(乐意干)

这个事,你感不感兴趣,不感兴趣可以培养,可以爱的上。干一行,爱一行。

3.特长(能不能成为优秀人才的问题)

特长与岗位匹配决定你能不能成为高层次人才。谁是个大企业家、大科学家。特长吻合。大人才,就出来了。 杨振宁,物理学家,理论物理学家,原来是搞实验物理的,他的自述,偶尔写点小文章,杂志上让泰勒教授看到了,在理论物理方向有研究,成为人才。废了很大劲,找到了他,小杨啊,你是干啥滴,我是搞实验物理的,你的特长是理论物理方向。时间也浪费了。泰勒说,我给你两天的时间考虑。泰勒:从今天起你跟我搞理论物理学家。成为全才了,到各个学校作报告。你要成为优秀人才,要将你的特长与你的岗位进行吻合,怎么做都是技不如人。物理实验,搞不好,就放炮。哪有爆炸声,哪有杨振宁。教授职称都没问题,但是出不了杰出人才。 ……特长是什么……计算机测不出来…… 【如何发现】 3.1 特长不等于兴趣:我喜欢唱歌但是五音不全。我愿意唱歌是我有兴趣,但是我的特长不是唱歌。 3.2 特长你没有意识到:把机会放过去了,你就没发现你的特长。 –想想,你一干漂亮,你干的轻松漂亮,三到五年,你就是个优秀人才。你在工作生活中,观察。 例子,美国老太太80岁,家族企业总裁,散步遛弯,溜达发现了老头写字,我能不能画画两刷子,刷子把别人吓坏了,你的画不出这个水平了。只要他一干就比别人强。生活中注意观察和体会,培养孩子有这个问题,你去学特长,你一看就知道,音感非常好。吱哇乱叫,不是他的特长。随便学,娱乐活动,让他学别的去。重金培养特长是值得的。学点比不学强。较劲也没用。

四、职业生涯目标设定要点与方法

1.适合自身特点 性格兴趣和特长适合自己。 2.目标幅度不宜太宽。 面一大,很难铺开。某个点上突出比别人强。 长期目标,十年左右,足以干一件大事。 中期目标:三至五年 短期目标:一至两年 近期目标:几个月 只有目标具体化了,你才能实现。 3.目标长短配合恰当

4.同一时期目标不宜太多 盯着兔子打,打了一个再说,同一段时间只攻击一点。

5.目标要明确具体 解决了技术难点,解决了就是专家。 解决了具体的问题。 6.目标要留有余地 每天晚上3个小时,留1个小时,2个小时解决其他事。

五、事业生涯发展要点与措施

(一)拟定计划,明确措施

目标实现,需要有具体计划(写本书),具体实施措施(啥时候写,工作时间写还是业余时间写),起始时间(写本书需要多长时间),考核目标(例如9月份交稿子,年底交书,年底没见书,计划就没生成)。每年计划都能完成,你就能成功。自己千万不能原谅自己。否则一事无成。什么时间做,从正常思维上写,你都没时间写。到了机场,打开电脑就写,上飞机打开电脑就写。没有计划就写不出来了。每个人的时间是自己挤出来的。计划一定要具体。

(二)实施坚持,贵在坚持

不怕慢,就怕站。每天没有1个小时,就算半个小时也行。就算看书,我都是有计划的。每天20页书,正反面。没啥负担,一个月600页2本书,每年24本书。每天任务少一点,但是要坚持。如果太累就不会坚持,不坚持,你就累了。五年100本书,就是多大的信息量。一讲话,你的功底和知识量就出来了。 ###(三)开发情商,提高能力。 情商是一个人说话做事的能力。情商占80%,智商只占20%。搞行政的人情商低,你可能出不来。每天琢磨,自然能琢磨出来。 事情,你跑一趟办不了,换一种路子,明天再怎么办,没有办不成的事,没有解决不了的问题。

###(四)调整心态,开发潜能。 心态决定成败,激情存进发展。事业陈宫者,有积极心态。事业失败,有消极心态。 你要向建立积极心态 1.——看别人看优点,越看越高兴,你说话别人就愿意听, 2.——多看领导的优点,多表扬别人。(表扬)——最好的方法,见到同事朋友家人领导都表扬。 书的名字叫《如何赞美他人》——就讲了8个字,赞美打到点上——一定要做到恰如其分,适合其人。否则就是虚伪拍马屁。

工作开展的就顺利,沟通协调的,高兴就干什么事都容易。 领导,需要被表扬。 部门领导需要表扬。——中央领导,一致。 领导的决策、思路、工作我们肯定,表扬。表扬我们的下级,下级都高兴,玩命干。批评人家人家就高兴。 做的不好的,也可以用表扬来解决问题。下面的人写的不好。怎么办。比如,小张,你的文章,这一句话写的挺好——[剩下的写的不怎么样]-上面怎么样,下面怎么样。 在家里多表扬别人,家庭和睦,家里更需要表扬。家里多表扬。不干活完全是可以的但是表扬是不可以少的。你要好好表扬人家。在哪表扬都管用,让人把心态调整好。 看谁都高兴,心情好,情绪好,工作就顺利,人际关系就好,最大的问题,对自己的身体好,就不得病,心里不痛快,免疫功能就弱,就不会生病。工作累不死人。 心里快乐,干啥都不累。没时间给大家讲为啥。 一定要多多表扬孩子,孩子是表扬长大的。因为你是从小调整他的心态,他将来就是有出息的,情商高,事业成功。不深入展开了,直接说结论。

下一步,一定会进行分类改革和考核的。 【这里可以整理出来一篇文章】

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  • 20170324创建。
  • 20180705 增加“题记”。

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